Dit initiatief dragen wij een warm hart toe: u kunt tot zondagavond meestemmen in een poll.
Helpt u mee door te stemmen?
Onze dank is groot!
Met broederlijke groet,
pater Thomas
’Rooms-Katholieke school John Henry Newman voor basis- en voortgezet onderwijs: Worden wie je bent.’
Beste allen,
De gemeente Amsterdam wil vier nieuwe gesubsidieerde scholen oprichten en heeft de mogelijkheid geboden om hiervoor plannen in te dienen. Met de stichting Jonh Henry Newman hebben we een plan ingediend voor een katholieke school waar weer echt wat wordt gedaan aan de katholieke identiteit. Het volledige plan (#105) is te lezen op de onderstaande site. Dit is een unieke kans om tot de oprichting van een nieuwe gesubsidieerde katholieke school te komen, aangezien het oprichten van nieuwe scholen in Nederland vrijwel onmogelijk is.
Er zijn in het totaal 127 plannen ingediend en er is een selectieprocedure in een aantal rondes om te bepalen welke plannen uitgewerkt kunnen worden. In de eerste ronde wordt via een publieksstemming bepaald welke plannen doorgaan naar de tweede ronde. Als we door kunnen, is dit wellicht het begin van nieuw katholiek onderwijs in Nederland. Stemmen is dus erg belangrijk en dit kan tot 23 augustus via de volgende link:
https://www.onzenieuweschool.nl/plans-ideas/rooms-katholieke-school-john-henry-newman-voor-basis-en-voortgezet-onderwijs-worden-wie-je-bent/vote/
Zouden jullie op dit plan willen stemmen en dit verzoek aan zoveel mogelijk mensen willen doorsturen? Het zou zonde zijn als we deze kans niet zouden kunnen benutten om weer tot de oprichting van een 'echte' RK-school te komen omdat de katholieken het laten afweten bij de publieksstemming. Als je actief betrokken wilt worden bij dit plan (nieuwe katholieke school in Amsterdam), laat het me dan weten.
Hartelijke groet,
Anna Plakas
De Broeders van Sint Jan hebben hun leven aan God gewijd, ten dienste van God en hun naasten. Zij willen leven volgens het Evangelie van Jezus Christus en zich door hun gebed en hun activiteiten inzetten voor jong en oud.